《马克思主义基本原理概论》课程教学大纲
发布时间：2018-09-03 14:27:37 浏览次数：
一、说明
（一）编写依据：为贯彻落实《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》（教社科[2018］2号），依据河北体育学院2018年修订的各专业本科教学计划和2018版新教材特制定本大纲。新版《马克思主义基本原理概论》是高校公共基础政治理论课，是实施高校思想政治理论课新方案后、在大学本科中进行马克思主义基本理论教育的课程。该课程帮助大学生掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，为大学生正确的人生观、价值观、道德观和法制观提供理论依据和论证。本大纲是根据上级文件要求并依据河北体育学院2018年修订的各专业本科教学计划制定。
（二）课程目标：《马克思主义基本原理概论》是高校思想政治理论课程体系的主干课程，其内容包括：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。本课程的目的是对学生进行系统的马克思主义理论教育，帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立马克思主义的人生观和价值观，学会用马克思主义的世界观和方法论观察和分析问题，培养和提高学生运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力。为学生确立建设有中国特色社会主义的理想信念，自觉地坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领打下扎实的理论基础。
（三）课程类型：公共必修课
（四）适用对象：全院各专业本科学生。
（五）学时与学分：48学时3学分。其中理论教学32学时，实践教学16学时。
（六）先修课程：《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》。
二、教学内容与学时分配
理论课用下表:
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课时分配
教学内容
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讲授
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作业辅导
与答疑
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学术讨论
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实验
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实践
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理论考核
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小计
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导 论
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2
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2
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第一章 世界的物质性及其发展规律
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6
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4
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10
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第二章 实践与认识及其发展规律
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4
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3
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7
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第三章 人类社会及其发展规律
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6
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2
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8
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第四章 资本主义的本质及规律
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4
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2
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6
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第五章 资本主义的发展及其趋势
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4
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1
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5
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第六章 社会主义的发展及其规律
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4
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4
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8
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第七章 共产主义崇高理想及其最终实现
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2
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2
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合计
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32
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16
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48
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三、 教学内容及教学要求
导 论
教学要求：从总体上理解和把握什么是马克思主义，为什么要学习马克思主义，怎样学习马克思主义。
教学重点：1.什么是马克思主义
2.马克思主义产生的历史条件
教学难点：1.马克思主义的本质特征
2.马克思主义的时代价值
主要教学内容：
一、马克思主义的创立和发展
二、马克思主义的鲜明特征
三、努力学习和自觉运用马克思主义
第一章 世界的物质性及其发展规律
教学要求：学习和把握马克思主义唯物论与辩证法的基本原理，着重了解世界的物质统一性和实践的基本观点，掌握唯物辩证法的基本规律和根本方法，为树立科学的世界观打下理论基础。
教学重点： 1.马克思主义的物质观
2.社会生活本质上是实践的
3.事物的普遍联系和变化发展
4.唯物辩证法的三大规律
5.对立统一规律唯物辩证法的实质和核心
6.主观能动性与客观规律性的关系
教学难点： 1.社会生活本质上是实践
2.矛盾同一性和斗争性的辩证关系
3.否定之否定规律
主要教学内容：
第一节 世界多样性与物质统一性
一、物质及其存在形态
二、物质和意识的辩证关系
三、世界的物质统一性
第二节 事物的联系和发展
一、联系和发展的普遍性
二、联系和发展的基本环节
三、对立统一规律是事物发展的根本规律
四、量变质变规律和否定之否定规律
第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
一、唯物辩证法是科学的认识方法
二、辩证的思维方法与现代科学思维方法
三、学习唯物辩证法，不断增强思维能力
第二章 实践与认识及其发展规律
教学要求：学习和把握马克思主义认识论的基本观点，了解认识的本质及其发展规律，真理的客观性、绝对性和相对性，真理与价值的关系，坚持理论创新和实践创新，不断提高在实践中自觉认识世界和改造世界的能力。
教学重点：1.科学的实践观及其对认识的决定作用
2.真理的客观性、绝对性和相对性
3.实践是检验真理的唯一标准
教学难点：1.真理与价值的辩证关系
2.一切从实际出发、实事求是
主要教学内容：
第一节 实践与认识
一、 实践的本质与基本结构
二、认识的本质与过程
三、实践与认识的辩证运动及其规律
第二节 真理与价值
一、真理的客观性、绝对性和相对性
二、真理的检验标准
三、真理与价值的辩证统一
第三节 认识世界和改造世界
一、认识世界和改造世界相结合
二、一切从实际出发、实事求是
三、实现理论创新和实践创新的良性互动
第三章 人类社会及其发展规律
教学要求：学习和把握历史唯物主义的基本原理，着重了解社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动、社会发展动力和人民群众是历史的创造者等观点，提高运用历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力。
教学重点：1.两种对立的历史观及历史观的基本问题
2.社会基本矛盾运动
3.社会历史发展的动力
教学难点：1.人民群众是历史的创造者
2.历史唯物主义和历史唯心主义的对立
主要教学内容：
第一节 社会基本矛盾及其运动规律
一、社会存在与社会意识
二、生产力与生产关系矛盾运动及其规律
三、经济基础与上层建筑矛盾运动及其规律
四、社会形态更替的一般规律及特殊形式
第二节 社会历史发展的动力
一、社会基本矛盾在历史发展中的作用
二、阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用
三、改革在社会发展中的作用
四、科学技术在社会发展中的作用
第三节 人民群众在历史发展中的作用
一、人民群众是历史的创造者
二、个人在社会历史中的作用
第四章 资本主义的本质及规律
教学要求：学习和掌握马克思揭示的人类社会发展规律，深入了解资本主义生产方式产生的历史必然性，认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的地位和作用，把握资本主义生产方式的本质，正确认识资本主义政治制度和意识形态的实质。
教学重点： 1.资本原始积累及其在资本主义生产方式形成中的作用
2.私有制基础上商品经济的基本矛盾及其发展规律
3.劳动价值论和剩余价值论的基本内容及其意义
教学难点 1.资本主义基本矛盾及其表现形式与经济危机
2.资本主义政治制度和意识形态的特点及本质
主要教学内容：
第一节 商品经济和价值规律
一、商品经济的形成和发展
二、价值规律及其作用
三、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾
四、科学认识马克思劳动价值论
第二节 资本主义经济制度的本质
一、 资本主义经济制度的产生
二、劳动力成为商品与货币转化为资本
三、资本主义所有制
四、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律
五、资本主义的基本矛盾与经济危机
第三节 资本主义的政治制度和意识形态
一、资本主义政治制度及其本质
二、资本主义的意识形态及其本质
第五章 资本主义发展及其趋势
教学要求：学习和掌握资本主义从自由竞争发展到垄断的进程和垄断资本主义的发展趋势；科学认识国家垄断资本主义和经济全球化的本质，正确理解当代资本本义新变化的特点及其实质；深刻理解资本主义必然为社会主义所代替的历史必然性，坚定资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的信念。
教学重点：1.垄断资本主义的形成及其发展变化的特点和实质
2.资本输出与垄断资本的国际扩张
3.经济全球化的表现及其后果
4.当代资本主义的新变化及其实质
教学难点 1.资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性
2.如何理解当代资本主义的一系列新变化
主要教学内容：
第一节 垄断资本主义的形成和发展
一、资本主义从自由竞争到垄断
二、垄断资本主义的发展
三、经济全球化及其影响
第二节 正确认识当代资本主义的新变化
一、第二次世界大战后资本主义变化的新特点
二、2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突
第三节 资本主义的历史地位和发展趋势
一、资本主义的历史地位
二、资本主义为社会主义所代替的历史必然性
第六章 社会主义社会的发展及其规律
教学要求：学习和了解社会主义理论从空想到科学、从理论到实践的发展过程，把握社会主义的基本特征；认识经济文化相对落后的国家社会文化建设的艰巨性和长期性；进一步坚定社会主义必胜的信心；明确马克思主义政党在革命和建设中的地位与作用，提高坚持党的领导的自觉性。
教学重点：1.社会主义从空想到科学的发展
2.无产阶级革命与社会主义制度的建立
3.无产阶级专政和社会主义民主
4.20世纪社会主义制度的巨大贡献和历史经验
5.在实践中深化对社会主义基本特征的认识
6.经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性
教学难点：1.社会主义发展道路的多样性
2.社会主义的自我发展和完善
3.马克思主义政党在社会主义革命和建设中的地位与作用
主要教学内容：
第一节 社会主义五百年的历史进程
一、社会主义从空想到科学
二、社会主义从理想到现实
三、社会主义从一国到多国
四、社会主义在中国焕发出强大的生机活力
第二节 科学社会主义的一般原则
一、 科学社会主义的一般原则及其主要内容
二、正确把握科学社会主义的一般原则
第三节 在实践中探索现实社会主义的发展规律
一、经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性
二、社会主义发展道路的多样性
三、社会主义在实践探索中开拓前进
第七章 共产主义崇高理想及其最终实现
教学要求：学习和掌握马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法；把握马克思主义经典作家关于共产主义社会基本特征的主要观点；深刻认识共产主义社会实现的历史必然性和长期性；树立和坚定共产主义远大理想，积极投身于中国特色社会主义建设事业。
教学重点：1.马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法
2.共产主义社会的基本特征
3.共产主义社会理想实现的历史必然性
4.共产主义理想实现的长期性
教学难点：1.实现共产主义不能超越社会主义发展阶段
2.共产主义远大理想与建设中国特色社会主义共同理想的关系
3.实现共产主义的历史必然性
主要教学内容：
第一节 展望未来共产主义新社会
一、预见未来社会的方法论原则
二、共产主义社会的基本特征
第二节 实现共产主义社会是历史发展的必然趋势
一、实现共产主义是历史发展的必然
二、实现共产主义是长期的历史过程
总 结 对本课程的重点、难点部分进行分析
四、 考核
（一）考核类别：考试
（二）考核方法: 开卷、闭卷、开闭卷结合
（三）计分方法：百分制
（四）评分比例：期末考试成绩与平时成绩相结合，期末考试成绩占70%，平时成绩占30%。
五、教材与主要教学参考书
教材：
1.马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理概论》．北京：高等教育出版社，2018年版。
2．马克思主义理论研究和建设工程重点教材，《马克思主义基本原理概论》。北京：高等教育出版社，2015年版。
参考资料：
1.马克思、恩格斯：《共产党宣言》、《马克思恩格斯文集》第二卷，人民出版社2009年版。
2.习近平：《在哲学社会科学座谈会上的讲话》，人民出版社2016年版。
3．习近平：《共担时代责任，共促全球发展》，《习近平谈治国理政》第二卷，外文出版社2017年版。
4.胡锦涛：《论构建社会主义和谐社会》，中央文献出版社2013年版。
5、习近平：《在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想》，《习近平谈治国理政》第一卷，外文出版社2018年版。