《形势与政策》课程教学大纲
发布时间：2018-09-03 14:23:32 浏览次数：
一、说明
（一）编写依据：为贯彻落实《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》（教社科［2018］2号），依据河北体育学院2018年修订的各专业教学计划特制定本大纲。
（二）课程目标：课程主要是帮助学生全面正确地认识党和国家面临的形势和任务，拥护党的路线、方针和政策，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。同时使学生基本掌握该课程的基础理论知识、基本理论观点、分析问题的基本方法，并能够运用这些知识和方法去分析现实生活中的一些问题，把理论渗透到实践中，指导自己的行为。帮助学生全面正确地认识党和国家面临的形势和任务，拥护党的路线、方针和政策，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感，提高当代大学生投身于国家经济建设事业的自觉性和态度，明确自身的人生定位和奋斗目标。
（三）课程类型：公共必修课
（四）适用对象：全院各专业本科学生
（五）学时与学分：32学时，2学分，其中理论教学和实践教学各16学时。
（六）先修课程：《思想道德修养与法律基础》 《中国近现代史纲要》
后续课程：《马克思主义基本原理》 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
二、教学内容与学时分配
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课时分配
教学内容
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讲授
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作业辅导
与答疑
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学术讨论
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原著阅读
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实践
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理论考核
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小计
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第一专题
党和国家重要会议精神
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2
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4
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6
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第二专题
重大事件和纪念活动
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2
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2
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4
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第三、四专题
国内形势与政策
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4
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6
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10
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第五、六专题
国际形势
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4
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4
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8
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第七专题
外交方略、
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2
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2
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讨论复习
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2
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2
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合计
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16
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0
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0
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0
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16
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32
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三、 教学内容及教学要求
由于《形势与政策》课教学内容具有理论性与时效性紧密结合的特点，不同于传统课程有固定的教学内容体系。本课程教学内容根据教育部下发的每学期“形势与政策教育教学要点”以及结合我校教学实际情况和学生关注的热点、焦点问题来确定。每学期从国内、国际两大板块中确定7个专题作为理论教学内容。
当前和今后一个时期，形势与政策课要根据新世纪新阶段面临的新情况新问题，加强教育教学的针对性，要着重进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育；进行我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就教育；进行党和国家重大方针政策、重大活动和重大改革措施教育；进行当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策，世界重大事件及我国政府的原则立场教育。
四、 考核
（一）考核类别：考试
（二）考核方法：开闭卷结合
（三）计分方法：百分制
（四）评分比例：期末考试成绩与平时成绩相结合，期末考试成绩占70%，平时成绩占30%。
五、教材与主要教学参考书
1.《形势与政策》《时事报告》杂志社
2.《半月谈》，新华通讯社
3.《瞭望》，新华通讯社
5.《人民日报》，人民日报社